Die Feingeister Naturschule ist ein geschützter Raum für hochsensible, feinfühlige und in ihrer Wahrnehmung oft besonders offene Kinder. Um diese besondere Atmosphäre zu bewahren, achten wir im Aufnahmeprozess sehr sorgsam darauf, ob ein Kind und seine Familie in das bestehende Gruppenfeld passen.

Wir begleiten Kinder mit vielfältigen Ausdrucksformen, inneren Spannungen oder zurückhaltendem Verhalten.

Gleichzeitig sind unsere personellen und strukturellen Ressourcen in der Aufbauphase begrenzt. Wenn ein Kind dauerhaft eine intensive individuelle Begleitung benötigt, um den Schutz und die emotionale Sicherheit der Gruppe zu gewährleisten, prüfen wir im Aufnahmeverfahren sorgfältig, ob wir diesem Bedarf derzeit gerecht werden können.

Wir verstehen, dass jedes Verhalten Ausdruck innerer Not ist. Doch unsere Ressourcen – gerade im Aufbaujahr – sind begrenzt. Deshalb treffen wir Aufnahmeentscheidungen nicht im Sinne von „richtig oder falsch“, sondern aus der Verantwortung heraus, allen Kindern gerecht zu werden – besonders denen, die sehr empfindsam sind.

Unsere Schule ist kein Ort der Selektion, sondern der achtsamen Passung.

Wenn wir im Aufnahmeprozess feststellen, dass wir einem Kind in seiner aktuellen Entwicklung nicht den sicheren Rahmen bieten können, kommunizieren wir das offen und wertschätzend – und unterstützen auf Wunsch gern bei der Suche nach einem passenderen Setting oder einem späteren Zeitpunkt.